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Subsections
Il s'agit de décrire une ébauche des différents cursus, dont le
contenu est appelé à évoluer après la première phase d'expérimentation
puis selon les évolutions techniques des réseaux.
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<< Lorsqu'on donne l'information, on n'en perd pas l'usage >>.
Objectif : montrer les usages, sans se limiter au Web. Informer sur le
fonctionnement, expliquer les notions de base, inciter au débat. Le nombre
d'élève est de deux fois le nombre de machines installées.
- Matin, 1ère heure, démonstration sur grand écran.
- définition de l'Hypertexte.
- Visite de sites choisis pour leur intérêt ou pour leur actualité.
- Matin, 2ième heure, à la découverte des bases.
- Notion de débit de l'information, détour par le matériel, Modems, Liaisons louées, connexions permanentes ou à la demande.
- Notions de serveur et de client. Internet sert autant à informer
qu'à s'informer. Explication de la notion d'hébergement lorsque la
machine connectée ne l'est pas en permanence.
- Matin, 3ième heure, les usages les plus courants.
- Utilisation des moteurs de recherche.
- Définitions pratiques : Définition d'un "réseau informatique", explication rapide de
l'adresse, DNS et IP. Définitions de l'adresse e-mail
par rapport au nom d'une machine.
- Envoi et réception de courrier électronique.
(Kmail sous KDM, de manière à présenter une interface proche
de ce que l'élève aura chez lui, sous Eudora par exemple.)
- Séance de questions, démonstrations à la demande, navigation
assistée par professeur, démythification.
- Repas.
- Après-midi, 1ère et 2ème heures, les autres usages d'Internet.
- Autres usages du mail, les Mailing-lists, les fichiers attachés.
- Passage rapide par Usenet, présentation des groupes francophones.
- Le logiciel libre.
- Après-midi, jusqu'à la fin, explication du réseau.
Le but est de faire prendre conscience des implications sociales d'Internet,
en terme d'usage du réseau puis en terme de société.
- Tous les points un peu techniques qu'on aura evacués le matin en disant qu'on y reviendra.
- Topologie, explication des principes permettant l'existence d'un
réseau réunissant des réseaux privés (partage des coûts, accords de
peering).
- De la technique découle l'éthique, la notion de partage des
coûts et des moyens, la nécessité d'utiliser des protocoles ouverts,
impliquent la notion de partage de l'information et l'existence des
logiciels libres.
- Débat.
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- Usage des moteurs de recherche
- Formation de base au HTML
- Les bases du courrier électronique
- Les bases des forums de discussion
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Olivier Ricou
5/11/1998
WWWOFFLE - Sat, 12 May 2001 13:21:26 CEST (depuis 53 minutes) -
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